Glosarium Pembelajaran Online – Makna Nyata Bagi Orang Sungguhan

Pernahkah Anda melihat pembelajaran online sebagai media pelatihan atau pendidikan untuk tempat kerja atau ruang kelas Anda? Atau Anda bertanya-tanya tentang kemungkinan karier dalam desain dan pengembangan pembelajaran online, tetapi Anda tidak yakin apa arti semua istilah tersebut?

Saat Anda baru mengenal suatu bidang, penting untuk mendapatkan istilah yang tepat sehingga Anda dapat memahami apa yang dikatakan orang lain dan agar Anda dapat mengkomunikasikan topik ini secara efektif. Artikel ini memberikan pengantar dan glosarium untuk istilah yang terkait dengan pembelajaran online. Setelah membuat daftar ini, bahkan saya terkejut dengan banyaknya istilah yang ada!

KONFERENSI AUDIO: Konferensi audio mengacu pada koneksi antara tiga atau lebih lokasi yang melibatkan koneksi hanya suara. Ini dapat dilakukan melalui telepon atau melalui komputer. Ketika konferensi audio dilakukan antara komputer melalui Internet, itu menggunakan teknologi yang dikenal sebagai VOIP (Voice Over Internet Protocol ) https://www.dosenpendidikan.co.id/ .

PEMBELAJARAN ASYNCHRONOUS: Ketika peserta didik berpartisipasi dalam kursus pembelajaran online pada waktu yang berbeda, ini dikenal sebagai pembelajaran asynchronous. Ini mungkin juga disebut eLearning atau pelatihan berbasis web (WBT). Pembelajaran asinkron memungkinkan peserta didik menjalani kursus dengan kecepatan dan jadwal mereka sendiri.

PEMBELAJARAN CAMPURAN: Pembelajaran campuran adalah pendekatan instruksional yang mencakup kombinasi aktivitas pembelajaran online dan langsung. Misalnya, siswa dapat menyelesaikan tugas mandiri secara online pada tanggal tertentu dan kemudian bertemu di tempat atau online untuk kegiatan pembelajaran tambahan.

PELATIHAN BERBASIS KOMPUTER (CBT): CBT mengacu pada semua jenis kursus yang dijalankan di komputer, baik di CD, di hard drive orang, atau di Internet. Hal yang membedakan adalah pelatihan berbasis komputer tidak melibatkan instruktur atau fasilitator yang hadir secara fisik. Sekarang sebagian besar pelatihan berbasis komputer dilakukan melalui Internet, istilah ini jarang digunakan. Istilah yang lebih umum adalah pembelajaran online, eLearning, dan Pelatihan Berbasis Web (WBT).

PERANGKAT KURSUS: Courseware mengacu pada perangkat lunak petunjuk apa pun yang dikirimkan di komputer.

PENDIDIKAN JARAK atau PEMBELAJARAN JARAK: Pendidikan / Pembelajaran Jarak Jauh terjadi ketika siswa dan instruktur mereka berada di lokasi geografis yang berbeda dan instruksi dilakukan pada perangkat elektronik, seperti komputer atau ponsel. Pembelajaran dapat terjadi dalam lingkungan sinkron, di mana semua peserta terhubung pada waktu yang sama atau dalam lingkungan yang tidak sinkron, ketika peserta terlibat dalam pembelajaran pada waktu yang berbeda.

eLEARNING: eLearning (kependekan dari pembelajaran elektronik) adalah istilah umum yang mengacu pada semua jenis pelatihan, pendidikan dan pengajaran yang terjadi pada media digital, seperti komputer atau ponsel.

PEMBELAJARAN HYBRID: Lihat pembelajaran campuran.

PEMBELAJARAN INFORMAL: Pembelajaran informal terjadi ketika orang memiliki kebutuhan untuk mengetahui sesuatu. Mereka menetapkan tujuan pembelajaran mereka sendiri dan memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan informasi dengan cara mereka sendiri. Ini bisa melalui mengajukan pertanyaan, mengamati para ahli, berlatih dan berbicara. Ini adalah jenis pembelajaran alami yang dilakukan manusia di luar lingkungan yang terstruktur.

DESAIN INSTRUKSIONAL: Desain instruksional melibatkan identifikasi pengetahuan, informasi, dan kesenjangan keterampilan dari sekelompok orang tertentu dan menciptakan atau memilih pengalaman belajar yang menutup kesenjangan ini. Desainer instruksional mendasarkan keputusan belajar mereka pada psikologi kognitif, teori instruksional, dan praktik terbaik.

PELATIHAN LED INSTRUKTUR (ILT): ILT biasanya mengacu pada pemberian instruksi di lingkungan kelas di mana instruktur dan peserta didik bersama pada waktu yang sama dan di lokasi fisik yang sama.

DESAINER INSTRUKSIONAL: Seorang desainer instruksional mempraktikkan kerajinan dan ilmu desain instruksional. Orang ini mengidentifikasi kebutuhan audiens yang ditargetkan dan menentukan pendekatan terbaik untuk memenuhi kebutuhan audiens. Ini bisa melibatkan merancang dan menulis kursus pembelajaran online serta menulis manual yang diperlukan untuk Pelatihan Dipimpin Instruktur. Beberapa desainer instruksional juga membuat grafik dan menggunakan sistem penulisan untuk menghasilkan kursus online.

MULTIMEDIA INTERAKTIF: Multimedia interaktif memungkinkan peserta didik untuk memberikan masukan pada kursus online dan menerima umpan balik sebagai hasil dari masukan tersebut. Masukan mungkin terdiri dari klik atau seret mouse, gerakan, perintah suara, menyentuh layar masukan, entri teks, dan interaksi langsung dengan peserta yang terhubung.

PEMBELAJARAN SELULER: Pembelajaran yang berlangsung di perangkat genggam, seperti ponsel, yang dapat berlangsung kapan saja dan di mana saja.

MULTIMEDIA: Multimedia mengacu pada penyajian informasi dan instruksi melalui kombinasi grafik, audio, teks, atau video. Pengajaran multimedia seringkali bersifat interaktif.

PEMBELAJARAN ONLINE: Istilah pembelajaran online sering digunakan secara sinonim dengan eLearning. Ini adalah istilah umum yang mencakup semua jenis pembelajaran yang dilakukan di komputer dan biasanya melalui Internet.

PEMBELAJARAN SELF-PACED: Self-paced learning mengacu pada jenis instruksi yang memungkinkan seseorang mengontrol aliran courseware. Ini menyiratkan bahwa lingkungan belajar tidak sinkron.

PEMBELAJARAN MEDIA SOSIAL: Pembelajaran media sosial mengacu pada perolehan informasi dan keterampilan melalui teknologi sosial yang memungkinkan orang untuk berkolaborasi, berkomunikasi, memberikan masukan, membuat konten, dan membagikannya. Contoh pembelajaran media sosial dapat terjadi melalui platform jejaring sosial online, blog dan mikroblog (seperti Twitter), radio bicara online, dan wiki.

Baca Juga : aqiqah jakarta 2021

STREAMING MEDIA: Media streaming mengacu pada video dan audio yang diunduh ke komputer dari Internet sebagai aliran data yang berkelanjutan dan diputar saat mencapai komputer tujuan.

PEMBELAJARAN SINKRONIS: Ketika peserta didik berpartisipasi dalam kursus pembelajaran online pada waktu yang sama tetapi di lokasi yang berbeda, itu dikenal sebagai pembelajaran sinkron. Pembelajaran sinkron memungkinkan peserta didik berinteraksi dengan instruktur dan peserta lainnya. Ini dilakukan melalui perangkat lunak yang membuat ruang kelas virtual.

KONFERENSI VIDEO: Konferensi video mengacu pada penggunaan teknologi video (baik perangkat keras maupun perangkat lunak) untuk membuat pertemuan virtual antara dua orang atau lebih di lokasi fisik yang berbeda. Peserta dapat melihat dan mendengar satu sama lain melalui teknologi ini.

KELAS VIRTUAL: Ruang kelas virtual mengacu pada lingkungan belajar kelas digital yang terjadi melalui Internet daripada di ruang kelas fisik. Ini diimplementasikan melalui perangkat lunak yang memungkinkan instruktur dan siswa untuk berinteraksi.

WEBINAR: Webinar adalah seminar atau lokakarya di mana fasilitator dan peserta melihat layar yang sama pada waktu yang sama. Biasanya webinar memiliki komponen audio yang dikontrol oleh fasilitator dan fungsionalitasnya yang memungkinkan peserta untuk mengobrol dengan memasukkan teks, menjawab jajak pendapat, mengangkat tangan, dan mengajukan pertanyaan.

Related Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *